Act. 3 Tendencias actuales de la ciencia ecológica

DESCRIPCIÓN

En la materia de Desarrollo sustentable, para la primera unidad “IMPACTO DE LAS ACTIVIDADES HUMANAS SOBRE EL MEDIO AMBIENTE, en la actividad 1 Se analizaron los conceptos básicos de ecología, y se resolvió una problemática real sobre aplicación de dichos conceptos; en la segunda actividad se abordaron los impactos en el aire, suelo, agua, flora y fauna; en esta tercera actividad se conocerá y analizará las condiciones medio ambientales, y sus impactos en el la agricultura, industrialización, la población humana, la urbanización, el crecimiento económico, la flora y fauna, por lo tanto usted será capaz de tener un panorama global sobre las tendencias actuales de la ciencia ecológica y sus implicaciones sobre conservación de los recurso naturales.

La actividad tres tiene el propósito es que el estudiante valore, el papel que juega los recursos naturales para el bienestar humano.

A través de esta tercera actividad se realizará la búsqueda de información a través de videos donde se plasme los impactos y las implicaciones del deterioro del medio ambiente para la humanidad; se proporcionará una lectura básica sobre biodiversidad donde encontraras cuales son las riquezas de nuestra naturaleza, áreas protegidas, el programa de recuperación de las especies, los manglares de México, arrecifes de coral, los cetáceos mexicanos, tortugas marinas, los programas de servicios ambientales, regiones prioritarias, entre otros temas; con esto usted realizará un ejercicio de reflexivo, para que posteriormente pueda plasmar un mapa conceptual, contrastar la información con otros autores y finalizar con un ensayo sobre las tendencias actuales de la ciencia ecológica y sus implicaciones sobre la conservación de los recursos naturales.
Pedimos al estudiante documentarse lo más posible en el tema que nos ocupa, por su propia cuenta. Sugerimos búsquedas en Internet u otras fuentes de información.

ACCIONES

Primera
• Realice una búsqueda de diferentes videos donde usted pueda observar, conocer y analizar las condiciones medio ambientales, y sus impactos en el la agricultura, industrialización, la población humana, la urbanización, el crecimiento económico, la flora y fauna.

• Relee el Documento 2, 4_info_resumen BIODIVERSIDAD TENDENCIAS.pdf, que se presenta en diapositivas titulado como: Biodiversidad y será entregado en el salón de clase.

Segunda
. Agruparse en equipos de 3-4 personas para elaborar un mapa conceptual que señale la comprensión del al archivo proporcionado.

Tercera
• Localiza en el Internet por lo menos dos fuentes más sobre el tema tratado en el documento 2 proporcionado, de manera electrónica.

Cuarta
• Contrasta las fuentes de información que investigaste con las proporcionadas en el Documento 2 con las encontradas en Internet o en otra fuente; elabora una tabla en la que resaltes las diferencias y semejanzas.

Quinta
. Con la información recopilada realiza un ensayo sobre las tendencias actuales de la ciencia ecológica y sus implicaciones sobre la conservación de los recursos naturales.


PRODUCTOS A ENVIAR
• Mapa conceptual del Documento 2
• Escrito donde se contrastan el Documento 2: con las que encontraste en Internet u otras fuentes, (cuadro de sinóptico semejanzas y diferencias)
• Ensayo

NOTA: Los dos escritos deben venir en un único documento de Word. No lo comprimas; no es necesario. Un solo documento, por favor.
Recuerda que la fecha límite de envío de estos productos es el
lunes28 de febrero del 2011.

ESPECIFICACIONES DE LOS PRODUCTOS

Mapa conceptual del Documento 2

DESCRIPCIÓN DE MAPA CONCEPTUAL
Características generales del formato:
1. Mapa conceptual representando a través de conceptos claves y con conectores el tema desarrollado sobre biodiversidad
2. Portada
3. Bibliografía

Características de los trabajos por tema

• Representación esquemática, muestra una serie de pasos a seguir para lograr un objetivo o cualquier suceso que se muestre orden; la redacción debe ser organizada, clara, y congruente expresado con un lenguaje sencillo, sin errores ortográficos.

Criterios de evaluación
• Extracción de los conceptos y uso de terminología: 60 puntos
• Conceptos claves : 30 puntos
• Completa y nivel de elaboración alto: 10 puntos
• Uso de terminología adecuada:20 puntos
• Secuencia de conceptos: 14 puntos
• Orden del tema : 7 puntos
• Descripción correcta: 7 puntos
• Aspectos formales: 9 puntos
• Presenta una portada: 3 puntos
• Sin faltas de ortografía, sintaxis correcta: 5 puntos
• Se entrega en tiempo y forma: 1 punto
• Bibliografía: 17 puntos
• Crédito a los autores, dentro de la redacción:10 puntos
• Citas correctas en el texto: 3 puntos
• Referencias bibliográficas reportadas según el APA: 4 puntos

Nota: Copia de sus compañeros se anula el trabajo.

Escrito donde se contrastan el Documento 2 con las que encontraste en Internet u otras fuentes, (cuadro de sinóptico semejanzas y diferencias)

DESCRIPCIÓN DE CUADRO SINÓPTICO
Características generales del formato:
4. Tiene la libertad de escoger el formato.
5. Portada
6. Bibliografía

Características de los trabajos por tema

• Representación esquemática, por medio de llaves, cuadros, diagramas sintéticos, gráficos etc. determina ideas centrales, relaciona los elementos esenciales sin agregar interpretación o juicio personal. Se extraen y exponen todas las ideas claves de los autores. La redacción debe ser organizada, clara, y congruente expresado con un lenguaje sencillo, sin errores ortográficos.

Criterios de evaluación
• Extracción de los contenidos: 55 puntos
• Conceptos importantes del artículo: puntos 25 puntos
• Completa y nivel de elaboración alto: 15 puntos
• Identifica hechos: 15 puntos
• Jerarquía de conceptos: 10 puntos
• Orden del tema : 5 puntos
• Descripción correcta: 5 puntos
• Relación entre conceptos: 12 puntos.
• Elección representativa del formato, llaves, cuadros o diagramas: 5 puntos
• Conexión correcta de los conceptos: 7 puntos
• Aspectos formales: 6 puntos
• Sin faltas de ortografía, sintaxis correcta: 5 puntos
• Se entrega en tiempo y forma: 1 punto
• Bibliografía: 17 puntos
• Crédito a los autores, dentro de la redacción:10 puntos
• Cita correctamente en el texto: 3 puntos
• Referencias bibliográficas reportadas según el APA: 4 puntos

• Nota: Copia de sus compañeros se anula el trabajo.